sábado, 21 de marzo de 2009

Aclaración

No pretendo yo decir que nuestro trabajo haya sido perfecto, ni mucho menos, somos conscientes de las luces y sombras de nuestro estudio, pero creo que en primer lugar, no me puedo pronunciar yo solo para hacer una replica de la critica, que se agradece, que hemos recibido todo el grupo, y en segundo lugar, consideron que mi blog no es el lugar adecuado para responder, porque ni sería visto por la persona que nos ha hecho la critica, y no se asociaría con la critica en cuestión que se nos hace.

Lo que yo he dicho en este blog, solo es remarcar las virtudes que he encontrado en este grupo, y considere, y creo que acertando, que era un buen momento para plasmar cuales habian sido mis experiencias del trabajo en grupo, y de paso agradecer a mis compañeros su dedicación. Lo que experimentamos ayer fue una sensacion de unión, que creo que en buena medida es producto de dicho trabajo, y sinceramente es lo que destaco, poder llevarme a 4 compañeros, que estan dispuestos a defender lo que han hecho.

La contrarreplica que realicemos, lo haremos tras reunirnos, porque al ser algo que a todos afecta, merece una respuesta conjunta.Un saludo.

Publicado por Osiris

Aprendizajes III.

Le toco el turno a una de las exposiciones de China, bastante buena...Siempre me ha llamado la atención China, debido a su cultura, su sistema de escritura y su arte, que apenas ha variado en 3000 años.

El arte de la caligrafía china

Los primeros caracteres chinos pueden haber sido utilizados hace unos 5000 años, eran pictogramas que representaban los objetos y actividades más comunes de la vida en aquellos tiempos. El chino es un antiquísimo sistema de escritura y no ha variado en sus miles de años de existencia.

La caligrafía china es una rara y exótica flor en la historia de la civilización y una joya sin igual en la cultura oriental. En su aspecto gráfico, se la puede comparar con la pintura por su capacidad para despertar emociones mediante la rica variedad de sus formas y rasgos. Como arte abstracto, se manifiestan en toda su pureza el ritmo y la armonía musicales. Todo ello sumado a una parte práctica: es una forma de escritura.

La escritura constituye la representación palpable de la lengua hablada. Dentro de los caracteres chinos podemos establecer seis categorías:

Hsiang hsing, representación gráfica directa
Chih shih, expresión simbólica de ideas abstractas
Hui yi, combinación de elementos gráficos concretos y expresión simbólica de abstracciones
Hsing sheng, combinación de elementos fonéticos y pictóricos
Chia chieh, carácter empleado únicamente a causa de su valor fonético para representar un homófono o casi homófono con el que no guarda relación
Chuan chu, carácter que ha adquirido un nuevo significado, lo que ha hecho necesario asignar al significado primitivo una nueva grafía o modificar la que ya tenía.


Estos método de formación de los caracteres chinos reciben el nombre de Liu Chu o los Seis métodos de escritura.

La opera de Beijing y su maquillaje

La opera de Beijing cuenta con un rico repertorio que incluye temas históricos, tragedia, comedia, farsa y en que se enfatiza el canto a las artes marciales. Se conservan muchas excelentes piezas que gustan al publico.

Se requieren en la opera de Beijing, orquestas, de instrumentos de cuerdas, de percusión y de viento. Se emplean varios medios de expresión, el canto (chang), la recitación (nian), la actuación (zuo), y la lucha (da). El canto tiene pautas fijas; sin embargo, el ritmo es rico y variado. La recitación consiste en diálogos y monólogos en dialecto de Beijing, ya sea en forma llana o musical. La actuación sigue formas estilizadas de expresión escénica y una serie de movimientos de las manos, dedos, pies y ojos, ajustarse el gorro, sacudirse una manga o una manera de caminar. Algunos espectáculos son ejecutados en forma de pantomima. La actuación es en realidad una gran concentración de habilidades similares, la lucha es una magnifica demostración que combina las artes marciales y la danza.

En la opera de Beijing hay cuatro tipos básicos de personajes: Sheng (papel masculino), Dan (papel femenino), Jing (cara pintada) y Chou (payaso). De acuerdo con la posición de cada papel en la función, los cuatro tienen una división todavía mas detallada. Por ejemplo, los papeles masculinos pueden dividirse en tres clases: el anciano con barba, el joven sin barba y el guerrero, que porta trajes que simbolizan armaduras. Los papeles femeninos incluyen a la joven, la de edad madura, la serena y gentil, la ingenua, la disoluta, muchachas con habilidades marciales y la anciana. El Jing es siempre un personaje masculino franco y liberal, aunque bastante rudo o astuto. Lleva la cara pintada de diferentes colores. Algunos se especializan en acrobacias. El payaso esta caracterizado por la pintura blanca de su nariz. Puede ser tipo positivo, bondadoso, cómico y humorístico, o una persona negativa, maliciosa o necia.

No tiene mucho que ver con la exposición, pero es que es tan interesante, que he creido que era bueno compartirlo.

Publicado por Nere

Aprendizajes IV

Este era nuestro día de exposiciones, pero no pudo ser ya que había otras antes y no dió tiempo.

La primera de ellas sobre el Euro y la segunda sobre China y América Latina.
El motivo principal de la primera serie de billetes euro son las "Puertas y Ventanas", que representan el espíritu de apertura de la Unión Europea, así como la eliminación de fronteras y la integración representada por los puentes en el reverso del billete. Además, el tema general de la serie es "Edades y Estilos", representando cada billete un estilo arquitectónico en concreto.

El euro es el sucesor del ECU, unidad monetaria europea (European Currency Unit).

El símbolo del euro (€), desarrollado por la Cmisión Europea, se inspira en la letra épsilon (ε) del alfabeto. Se escogió este símbolo como referencia a la inicia de Europa, E. Las dos líneas paralelas hacen referencia a la estabilidad dentro del área euro.

Nos explicaron su origen, hablaron sobre el Banco Central Europeo y sobre las mejoras (como la desaparición de los costos de cambio o simplificación en la gestión empresarial y apertura a nuevos mercados) y las desventajas (las grandes desigualdades en la zona Euro)

Después la exposición de América Latina y China.

En el año 2005 se cumplieron seiscientos años de los viajes del antiguo marino chino Zheng He hacia el Oeste. Según Gavin Menzies y muchos otros investigadores, Zheng He "descubrió América" 70 años antes que Cristóbal Colón.

En un discurso al Congreso brasileño, el presidente Hu Jintao aseguró que tanto Latinoamérica como China cuentan con experiencias similares en la lucha por la liberación nacional, la defensa de la independencia y la construcción nacional. En consecuencia, comparten los mismos sentimientos y un lenguaje común. Por eso –dijo– se espera que las relaciones alcancen tresobjetivos: el apoyo mutuo en el campo político, el fortalecimiento de la complementariedad económica y el mantenimiento de contactos culturales estrechos. Para llevar a cabo estas metas, propuso que ambas partes fortalezcan una estrategia común y aumenten la confianza política, den pasos prácticos y creativos para aprovechar el potencial de cooperación económica, y asignen importancia a los intercambios culturales para profundizar la comprensión mutua.

China es un gran consumidorde de cemento, un 50% del mundo, de cobre y de aluminio, por lo que busca materias primas. En Brasil Soja y Acero, en Argentina frijol (porotos) y soja, cueros curtidos, lana, hierro y aceros laminados. En Chile cobre, celulosa y harina de pescado. De Cuba tabaco, productos químicos, equipos médicos de alta tecnología, vacunas y mariscos. De Colombia: Ferro níquel, cuero, Desperdicios de Cobre y desperdicios de Aluminio. También compran manufacturados, por ejemplo a México. De esto se deduce la idea que expusieron los compañeros de que China necesita a América Latina debido su consumo.

Publicado por Nere

Aprendizaje V

Con las exposiciones comenzó lo más importante de los aprendizajes de esta asignatura, ya que cada grupo expresa a sus compañeros el trabajo realizado durante todo el curso.

La exposición que más me gusto, sin hacer de menos a las demás fue una de las últimas, sobre Inditex. Fue la que más me engancho, sobre todo la segunda parte del trabajo, donde se habló del neorrealismo italiano y el dadaismo.

El neorrealismo lejos de proponer sueños evasivos como hacía el cine norteamericano, presentando proyectos de quimeras no realizadas, en las cuales la imaginación del espectador se escapaba de un ingrato presente, los neorrealistas enfrentaron al hombre común a la amarga realidad en la cual vivía.

Aquél fenómeno vino a confirmar algo que ya es sobradamente conocido: la influencia social del cine, de la que se habló en la exposición.

Algunos atribuyen en gran medida la derrota del gobernante partido PRI, en las últimas elecciones presidenciales en México, al filme La ley de Herodes. Otras películas han tenido igual capacidad movilizadora de conciencias en la historia del cine como el Ciudadano Kane, que alertó sobre el control de los grandes magnates, como Hearst, sobre la formación de la opinión pública y la manipulación que los grandes consorcios hacen de la voluntad popular.Por que me gustó su forma de exponer diferente a las demás, les doy la enhorabuena a mis compañeros.

Publicado por Nere

Nuestra exposición

La exposición de nuestro grupo que trataba sobre los Paraísos Fiscales, mafia y economia informal, estaba prevista para el jueves, pero no pudo ser ya que no dió tiempo.

El viernes expusimos, pero no fue tal y como hubiesemos querido los miembros del equipo. Yo en particular, me preocupe demasiado en dejar tiempo a los demas grupos para exponer y luego resultó que dió igual pues todo el mundo expuso sin tener en cuenta el tiempo. Una vez termine me di cuenta de mi error, debía que haber hecho mi exposixión tal y como la tenía preparada .

Nuestro grupo, tenía muchas ideas sobre como enfocar el trabajo, que resultaron imposibles por el tiempo y las prisas en la exposición.

El tema que escogimos no era muy de mi agrado al principio, pero a medida que fuimos recabando información me di cuenta de que era un tema muy interesante y del que no se habia hablado demasiado.

Los jueves, días de preparación del trabajo, eran días de escuhar, discutir si hacia falta y mostrar la información que habiamos recopilado...en esos días no sólo aprendimos cosas totalmente nuevas, sino que hicimos de personas totalmente diferentes en ideas, una idea grupal, que me ha aportado mucho.Aunque la exposición no nos quedó tal y como queriamos, me quedo con los buenos ratos que pasamos durante el trabajo grupal y la nueva experiencia de una clase innovadora, nueva y productiva, que ojalá se repita en próximas asignaturas.

Publicado por Nere

viernes, 20 de marzo de 2009

Casi 500 entradas


Casi 500 entradas que .... seguro que se rebasarán ampliamente.

Lo más atractivo del blog es que permanece ...... que es nuestra memoria .... la memoria de muchos, los aprendizajes de todos los que hemos participado en esta aventura.

Lo menos atractivo es que no hemos sido capaces de cruzar comentarios entre nosotros, que todo se ha quedado en memoria, pero no en crítica y apreciación de lo que los otros escriben. En fin, es una asignatura pendiente, que tengo para el próximo año.


Opinión final

Bueno, me gustaría por último hablar un poco de lo que me ha parecido el curso.

Principalmente puedo decir que la palabra más adecuada que encuentro para describirlo es "diferente". Nunca antes había dado una asignatura de una forma parecida a esta, y personalmente me ha encantado, la libertad de la que hemos dispuesto a la hora de realizar los trabajos en grupo así como en las clases, discutiendo de noticias de los periódicos, o tratando las lecturas entre nosotros, me ha resultado totalmente nueva y muy constructiva, ya que te hace experimentar un interés mayor que en otras asignaturas. Me gustaría hacer referencia también a los 10 primeros minutos que suelen ser cada clase, donde se lee un poema, un fragmento de algún libro o algo por el estilo, ya que en esto me parece que se puede ver el objetivo del curso, el aprender siempre ante todo creciendo como personas, incorporando cada conocimiento a nosotros mismos y donde pierde toda la importancia el memorizar cosas con el único objetivo de aprobar y pasar a otra cosa.

Otro aspecto interesante ha sido el de los trabajos en grupos. He de reconocer que al principio lo veía un poco oscuro, ya que la cuestión de elegir un tema que nos gustase a todos, de coordinarnos entre nosotros, de distribuir el trabajo... lo veía un poco complicado. Estaba equivocado, hemos conseguido congeniar y trabajar todos juntos sin problemas, llegando a aprender muchisimo sobre el tema tratado, y no sólo sobre ello, sino también a la forma correcta de trabajar conjuntamente, ya que por ejemplo para poder organizarnos de manerza eficaz creamos una página en internet.

En resumen, el curso me ha parecido diferente, visto esto desde el mejor punto de vista posible, asique ya sólo me queda despedirme dandole las gracias a todos mis compañeros y principalmente a usted Roberto, y le aseguro que si en algún momento le veo por la facultad recibirá un sonrisa y mis mas sinceros buenos días.

Un abrazo a todos


Escrito por delatower

Metodología del trabajo.

La elaboración del trabajo fue difícil desde el primer momento, incluso en la elección del tema, ya que en nuestro grupo había bastantes diferencias al respecto.

El primer punto a resaltar fue la llegada a un acuerdo entre los cuatro integrantes del grupo, para elaborar el proyecto común. El tema elegido fue el de Paraísos Fiscales, Mafia y Economía informal. Este tema en un principio no fue de mi agrado, en un primer momento propuse estudiar el tema de las multinacionales, su desplazamiento a países para aumentar sus beneficios, por el precio bajo de la mano de obra, etc o América Latina, en especial el MERCOSUR, pero este último ya había sido escogido por otro grupo de compañeros.
El tema como he dicho no fue el que más me motivaba en un principio pero fue empezar y todo comenzó a cambiar.

La búsqueda de información no fue fácil desde el principio, pues ya se sabe, son temas delicados que se quieren mantener en secreto o al menos no desvelar todo su contenido. Así que nuestro primer problema fue la falta de información de calidad o fiable.

El segundo punto a destacar sobre la elaboración de la investigación, fue la dificultad de investigación en cuanto a los países, pues nunca hubiéramos imaginado que hubiera tantos (y los que aparecerán en un futuro, como bien dijo el profesor Carballo, en nuestra exposición.)
Decidimos partir de la búsqueda de información sobre los distintos paraísos fiscales, partiendo de la búsqueda de definiciones y características de estos, definiciones de Organismos Internacionales y de diversos autores. De esta manera encontramos información para desarrollar nosotros mismos, una definición clara de lo que nosotros entendíamos por Paraíso Fiscal y sus características.

Una vez recogida la información sobre definición y características, elaboramos un mapa con los distintos paraísos fiscales que encontramos, para dividirnos los países por zonas.

Procedimos pues a la asignación de varios países para cada miembro del grupo, asi que a cada uno le tocó una zona. Con esta forma de investigación intentábamos encontrar similaridades entre zonas y diferencias entre otras.

La información fue pasada de todos para todos y luego cada miembro del grupo expuso su opinión sobre cada país y la información que había encontrado, para luego comentarla entre nosotros, así todos los miembros del grupo, conoceríamos la investigación que había hecho cada uno de nuestros compañeros.

El procedimiento siguió de tal manera que ya una vez encontrados los distintos países y las distintas formas de evadir el fisco, nos dio una idea de la situación, de las principales formas o mecanismos que existen en las economías nacionales e internacionales y que permiten, o bien pagar menos impuestos o bien no pagar nada a la Hacienda Pública e inclusive, mostrar las diversas vías utilizadas por aquellos que, beneficiándose de la legalidad y la permisibilidad establecidas, ocultan y se benefician de capitales de procedencia ilícita en detrimento no solo del fisco, sino también de todos aquellos perjudicados por la "venta" de sus productos (drogas, armas, terrorismo, secuestro, etc.). Esta última parte hubiéramos querido desarrollarla más, pero debido a la falta de tiempo, decidimos centrarnos en otras más acordes y específicas con el tema del trabajo.

Una vez recogida la información de los países nos decidimos a pasar al siguiente tema, la economía informal.

Para este tema procedimos de igual forma en su definición y características, lo que nos llevo bastante tiempo y trabajo. Una vez puesta toda la información en común, nos servimos de autores y estudios sobre el tema, para conocer el volumen de la situación a nivel global y por continentes. Una vez hecho esto nos pusimos a trabajar sobre las distintas políticas que se habían seguido en el tema de la informalidad y comentamos nuestra opinión al respecto, algo que llevó a la discusión de los miembros de grupo pues no todos teníamos las mismas ideas respecto a las políticas llevadas a cabo. Debido a nuestra cohesión como grupo llegamos a buenos acuerdos al respecto e intentamos plasmarlos en el trabajo.

Por último llegó el tema de la mafia, tema apasionante, del que ninguno de nosotros tenía mucho conocimiento.

Lo primero fue poner en conocimiento de los demás, lo que nosotros pensábamos o creíamos que era la mafia, procediendo así a su definición y características, con la ayuda de información. Nos informamos sobre los distintos tipos de mafia y en este caso buscamos información de todos los continentes, esta información se puso en común y lo que uno no había encontrado, lo completaba otro. Una experiencia enriquecedora, pues aprender de tus compañeros siempre es algo a destacar.

Después de poner en común, lo que habíamos leído, oído y visto, sacamos la información más interesante e importante y nos dimos cuenta de la magnitud de los problemas que estábamos manejando.

Llegaba el momento de las conclusiones y de las soluciones, el momento más difícil.
Las conclusiones fueron más rápidas que las soluciones, pero el trabajo no fue facil. Todos estábamos entusiasmados con nuestro trabajo y todos teníamos ideas al respecto, que plasmamos en la investigación.

Las soluciones fueron más difícil de elaborar, pues no todos como he dicho teníamos las mismas ideas, aunque la compenetración era máxima.

Las soluciones no fueron cosa fácil, pues cada país e incluso ciudad, tiene una distinta forma de economía informal y clase de mafia, por lo que se decidió buscar generalidades entre ellos y así buscar soluciones al respecto.

Para terminar, sólo me queda decir que esta experiencia de trabajo grupal, ha sido muy enriquecedora, pues nunca había hecho un trabajo de investigación de este tipo. Normalmente a cada persona que formaba el grupo, se le asignaba una parte, pero en este caso no fue así ya que desde el principio tenia que ser un trabajo grupal no un trabajo por partes con resultado aparentemente grupal. Todos conocimos sobre todo, todos opinamos sobre todo y todos nos informamos y buscamos sobre todo.

Esta forma de trabajo me ha servido para conocer otras formas más productivas y de las que se pueden sacar mayores aprendizajes. Creo que los miembros de mi grupo estarán conmigo en que esta experiencia innovadora es única, que esperemos se repita en años posteriores, ya que es la mejor forma de aprendizaje, desde mi punto de vista.

Por último agradecer a mis compañeros el esfuerzo que han hecho en todo el curso y darles la enhorabuena por el trabajo.

Nosotros hemos plasmado en este trabajo sólo una parte de los aprendizajes de todo el curso, que han sido muchos no sólo respecto a la asignatura sino respecto a otros muchos campos.
Esperemos que esta experiencia innovadora sobre esta asignatura se repita en lo poco que me queda de la carrera, pues me ha parecido una experiencia fantástica.

Publicado por Nere

Eduardo Galeano, Memoria del fuego.

Acabo de terminar la trilogía Memoria del Fuego de Eduardo Galeano. Son tres volúmenes, “Los nacimientos” (mitos indígenas de fundación y alcanza hasta el año 1700), “Las caras y las máscaras” abarca los siglos XVIII y XIX) y el último “El siglo del viento” (desde el siglo XX hasta nuestros días).

El autor cuenta lo que ha ocurrido, la historia de América y sobre todo la verdadera historia de América Latina, de manera que parece que lo ocurrido, vuelve a ocurrir cuando lo lees.

No se trata de una antología sino de una creación literaria, que se apoya en bases documentadas.

El autor ignora a que género pertenece la obra, narrativa, ensayo, poesía épica, crónica, testimonio…

Este es uno de los escritos de la primera obra, en ese primer volumen recoge en su primera parte mitos indígenas del nacimiento de cada animal, de la autoridad, de cielo, del miedo, de la oscuridad, del día…

Recomiendo que leais, toda la trilogía, es preciosa.

Las estrellas

“Tocando la flauta se declara el amor o se anuncia el regreso de los cazadores. Al son de la flauta, los indios waiwai convocan a sus invitados. Para los tukano, la flauta llora; y para los kalina habla, porque es la trompeta la que grita.

A orillas del río Negro, la flauta asegura el poder de los varones. Están escondidas las flautas sagradas y la mujer que se asoma merece la muerte.

En muy remotos tiempo, cuando las mujeres poseían las flautas sagradas, los hombres acarreaban leña y el agua y preparaban el pan de mandioca.

Cuentan los hombres que el sol se indignó al ver que las mujeres reinaban en el mundo. El sol bajó a la selva y fecundó a una virgen, deslizándose jugos de hojas entre las piernas. Así nació Jurupari.

Jurupari robó las flautas sagradas y las entregó a los hombres. Les enseñó a ocultarlas y a defenderlas y a celebrar fiestas rituales sin mujeres. Les contó, además, los secretos que debían trasmitir al oído a los hijos varones.

Cuando la madre de Jurupari descubrió el escondite de las flautas sagradas, él la condenó a muerte; y de sus pedacitos hizo las estrellas del cielo”

Publicado por Nere

Palabras, hechos y cambio climático


EEUU fue el único país del mundo que no firmó el protocolo de Kioto. Parece que Obama se ha puesto manos a la obra, con propuestas leyes y políticas reales y, se espera, que efectivas en este ámbito. El presidente pidió a la Agencia de Protección Ambiental que reconsiderara una petición de California para imponer límites más estrictos que los nacionales a las emisiones de dióxido de carbono de los vehículos, petición denegada por el gobierno Bush, y que fue suscrita por otros 18 estados. "El Gobierno federal debe ahora trabajar con, y no contra los Estados, para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero", dijo Obama en la Casa Blanca. Ya que Estados Unidos es el pais que causa más contaminación del mundo esperemos que esto se lleve a cabo.

Publicado por bea

Exposiciones de los compañeros 21-01-2009

CHINA COMO POTENCIA EMERGERGENTE

Aprendizaje:
Políticas publicas

En China siempre ha sido muy famosa y destacada la llamada política del hijo único, que en 1979 pretendia igualar el desarrollo económico y demográfico y que hoy en día se pretende suavizar por temor al envejecimiento de la población."Cuando China despierte temblará el mundo" (Napoleón)

ENERGIAS RENOVABLES

Aprendizaje:
En este trabajo de los compañeros sobre todo se pretendió demostrar que es posible sustituir el petróleo en casi todos los aspectos de la vida humana ya que el viento, el sol, el agua, el calor de la tierra y los residuos agrícolas y animales pueden ser explotados para producir energía limpia e ingotable.

Publicado por bea

Exposiciones de los compañeros 22-01-2009

EL SISTEMA MONETARIO EUROPEO

Aprendizaje:

Este sistema tiene una serie de ventajas ydesventajas:

VENTAJAS:
-Desaparición de los costos de cambio.
-Simplificación de gestión empresarial.
-Apertura de nuevos mercados.
-Mayor competitividad PYMES.
-Mayor peso en la negociación internacional.
-Estabilidad de precios y deficits.
-Recuperación de la soberania de los inversionistas.
-Sistema bancario más competitivo.

INCONVENIENTES:
-No hay convergencia real sino virtual. Grandes desigualdades acentuadas por el euro.
-Perdida de soberania de las políticas monetarias.
-Banca central europea ineficiente.
-Diferentes contextos nacionales para una competencia común.
-Necesidad de consolidarse y demostrar que es efectiva.

CHINA Y AMERICA LATINA
Aprendizaje:
Actualmente se esta empezando una nueva etapa en las relaciones entre China y America Latina, en la que China va más alla de la busqueda de ventajas comerciales y busca consolidar sus intereses geopolíticos.

Publicado por bea

Memoria de Grupo (Mercosur)

El proyecto de investigación fue iniciado en una de las primeras clases allá por el mes de Octubre, el primer reto que se nos planteaba era la elección de un tema acerca del cual investigar, pronto empezaron a surgir temas, China, otras Economías emergentes, el estado del bienestar en los países escandinavos, una comparación entre la crisis del 29 y la actual, sin duda fue un duro trabajo el ponernos de acuerdo sobre cual centrarnos.

En el caso de la comparación de las crisis económicas del 29 y la actual, vimos que era un tema complicado de abordar para personas que se presentan por primera vez a una investigación de este tipo. Por otro lado China, nos pareció un tema recurrente, nos decidimos por el estado del bienestar, pero resulto que ese tema ya había sido escogido por otros compañeros.

Finalmente el tema que decidimos fue el MERCOSUR, porque nos parecía un tema interesante y desconocido para nosotros, lo cual nos atrajo a indagar y profundizar sobre él.
Elegido el MERCOSUR para desarrollar una investigación, llego la siguiente fase de nuestro objetivo final, cada uno individualmente comenzamos a buscar información, acudimos a diversas bibliotecas de nuestra universidad (ya que en la nuestra había poco material sobre el tema), menos mal que la biblioteca de la facultad de ciencias económicas es vecina nuestra. Tuvimos dificultades a la hora de recopilar manuales porque la información escrita y recogida sobre este bloque de países es escasa y se centra mucho en la historia de sus miembros más que en las relaciones y políticas del conjunto. También acudimos a otras fuentes como artículos y ensayos, también gracias a las herramientas que nos ofrece la Web de la biblioteca complutense.
En las siguientes reuniones nuestro trabajo fue poner en común la información que recopilábamos cada uno y discutimos sobre ella, dando nuestros puntos de vista sobre los datos obtenidos y contrastándolos entre los compañeros.


La investigación fue cercando nuestros objetivos, se cruzo en nuestro camino Brasil, en un principio no teníamos esa idea pero nos pareció interesante introducirlo, para así tener una visión del MERCOSUR como conjunto y la conexión con su socio principal. Con la información y una idea general a principios de Diciembre establecimos un índice sobre el que trabajar y repartimos los diferentes apartados y tareas que abordaban lo recopilado. Cada uno redactó una parte teniendo en cuenta la información que habíamos recopilado en estos casi dos meses de camino, cada uno de nosotros se puso en marcha y en unas semanas el trabajo comenzó a dar sus frutos, los capítulos cobraban forma, unos días antes de comenzar las vacaciones de Navidad, cada miembro del grupo facilitó a los demás su parte del proyecto para poner todo en común y tener una visión completa acercándonos a una definitiva.

Durante las vacaciones de Navidad, una vez leído por todos lo hasta ahora trabajado, aportamos nuevas ideas y enfoques para rematar el trabajo realizado. Así también juntos redactamos el prologo, aquí decidimos incluir un apartado aclaratorio con los conceptos económicos usados dentro de la investigación, que en un principio no estaba previsto, pero pensamos que facilitaría el entendimiento y aportaría datos sobre cuestiones que era importante conocer al respecto. Asimismo escribimos los agradecimientos y el epilogo.

Redactamos finalmente, unas conclusiones a modo de resumen del trabajo, que contenían de forma concentrada en pequeños párrafos todas las ideas importantes que en líneas generales reflejan la investigación.

Por ultimo llego el momento de exponer ante nuestros compañeros el fruto de nuestro trabajo, no sin grandes dudas y nervios los días previos comenzamos a organizar cual seria la parte que le correspondería a cada uno de nosotros y como habríamos de abordarla, con dos objetivos, dejar claro lo que habíamos sacado de nuestro trabajo, y la mayor brevedad posible lo que sin duda fue un gran reto, ya que finalmente entregamos aproximadamente 100 hojas sobre el tema.

Tuvimos un par de ensayos el día previo y las horas previas a la exposición para dejar pocos detalles a la improvisación y hacer lo más claro posible nuestro trabajo a nuestros compañeros.
Sin duda este camino recorrido durante estos casi 4 meses, ha sido enriquecedor, el trabajo realizado es bastante extenso ahora bien tuvimos que acotar ciertas partes ya que nos temimos en algún momento redactar una historia interminable, se quedaron temas en el tintero en los que nos hubiera gustado ahondar mas, como en las desigualdades sociales de Brasil, etc.… Pero no pudo ser, ahora bien consideramos que aquellos objetivos que nos fuimos marcando los cubrimos, por ello nos sentimos satisfechos con el trabajo realizado, y con un grato recuerdo, a pesar de algunos momentos al borde de la desesperación, no solo hemos aprendido cosas que antes desconocíamos sino que hemos pasado grandes momentos los cinco durante nuestras reuniones.


Publicado por Borja Ezquerra

Energias renovables

El día 21 de enero en clase, nuestros compañeros expusieron sobre las energías renovables, algo que últimamente con toda la cuestión del cambio climático esta en boca de todos, haciéndolo incluso una de las principales cuestiones en la agenda política, hace unos días el Presidente Obama, nombraba directamente a España como ejemplo a seguir en cuanto a la inversión en energías renovables, bueno no se si realmente seremos un ejemplo a seguir pero sin duda solo hace falta echar un vistazo a nuestra geografía y ver la proliferación de parques eólicos, desde uno de los primeros en Tarifa, a los de la costa gallega o los navarros, así como las extensiones que han proliferado mas recientemente en Castilla y Andalucía de placas solares.

Publicado por Borja Ezquerra

El Euro


Este año se celebra el 10º aniversario de la aparición del euro en nuestras vidas, bueno es sin duda un aniversario a medias ya que los ciudadanos de los 12 países europeos que lo comenzamos a utilizar en un principio no fue hasta el 1 de enero de 2002, sin duda alguna ha aportado muchas ventajas, la desaparición de los costos de cambio, a la hora de viajar entre los países de la unión, la Simplificación de gestión empresarial, la Apertura de nuevos mercados, Una Mayor competitividad de las PYMES, Un Mayor peso en la negociación internacional, La Estabilidad de precios y déficits, La Recuperación de la soberanía de los inversionistas y Un Sistema bancario más competitivo.

Publicado por Borja Ezquerra

geopolitica china

A la hora de exponer nuestro trabajo en grupo yo relicé la parte de la situación geopolitica y geoestrategica de China, esta es mi aportación personal:

China se encuentra situada en una posición geoestratégica privilegiada, y se encuadra protegida por varios elementos naturales que hacen de frontera por un lado el desierto del Gobi, por el suroeste con la cordillera del Himalaya y por el este con el océano Pacifico y el Mar de China y en el único punto en que la geografía China se encuentra desprotegida construyeron la gran muralla, para protegerse en el único punto débil de su territorio por donde podían ser atacados.

En medio de toda esta geografía se encuentra China atravesada por dos grandes ríos el Yangtzé y el rio Amarillo alrededor de los cuales se instala toda la riqueza y los puntos de desarrollo y negocios mas importantes del país. Desde siempre se ha reconocido el potencial tremendo que tiene este país que durante siglos ha permanecido dormida como el dragón dormido que decía ya Napoleón, siendo conscientes de que con su riqueza y población estaba llamada a ser una de las grades potencias del mundo.Japón una y otra vez

Un caso particular es el de Japón y las relaciones chino-japonesas. Éstas son contradictorias y ambivalentes, pues mientras, por un lado, Japón se ubica en el tercer lugar de las inversiones foráneas en China, y el intercambio comercial y la transferencia tecnológica se incrementan cada día que pasa, por el otro, las posiciones de ambos lados no ceden. De parte de Japón, sus dirigentes al más alto nivel no han escatimado oportunidad de rendir homenaje a los soldados caídos en la guerra de 1937 a 1945, a todas luces una guerra de agresión contra China, lo cual, del lado opuesto, es rechazado enérgicamente por China como una provocación.

Lleva muchos años el Gobierno chino exigiendo a Tokio que se disculpe públicamente y pida perdón por las acciones de guerra cometidas en el citado período, las cuales, según fuentes chinas, dejaron un saldo de decenas de miles de muertos. Breves y reiteradas fórmulas que se resumen en la escueta frase de “lo sentimos”, expresadas por los últimos primeros ministros japoneses, en visitas realizadas a Pekín, nunca han satisfecho a los chinos. Y, por lo que respecta a los japoneses, una petición de perdón no concuerda con su orgullo nacional. De otro lado, su pragmatismo les dice que tal confesión daría pie a una serie de demandas multimillonarias de parte de descendientes de militares japoneses que, en el período del enfrentamiento bélico, convirtieron en esclavas sexuales a mujeres chinas, coreanas y filipinas, entre otras de distintas naciones asiáticas invadidas por aquéllos.

El Japón de hoy, políticamente hablando, ya no es el mismo de la segunda posguerra mundial. Sigue siendo, a pesar de todas las crisis económicas internas, la segunda potencia económica. Es el mejor aliado de Estados Unidos en Asia, no obstante las divergencias por patentes y déficit comerciales. Frente a América Latina, Tokio no da un paso más allá del ritmo que le permite su adhesión a la política tradicional norteamericana de “América para los americanos”.La confrontación en el Tercer Mundo

Otro escenario de la confrontación es el tercer mundo. Una ley física según la cual todo vacío en el agua es llenado de manera instantánea por una masa líquida de reemplazo, tiene su réplica en lo político. De la verdad de este aserto da cuenta la forma como China viene copando los espacios que ni Estados Unidos ni la Unión Europea son capaces de llenar en el momento presente en África y América Latina. Veamos el caso de África. Dueña como ninguna otra potencia de un apetito voraz de hidrocarburos, minerales y productos agrícolas, China aumenta su presencia en África, donde estuvo presente desde los tiempos de la revolución maoísta, cuando los chinos incursionaron con programas de cooperación en diversos países del continente negro, particularmente en obras de infraestructura vial y en importantes campos de desarrollo tecnológico.

Cual va a ser la situación en un futro próximo:

Es necesario aportar la visón de dos veteranos coroneles de alto nivel de la fuerza aérea china. A principios de 1996, Qiao Liang y Wang Xianghui participaron en los masivos ejercicios militares chinosMás tarde, los coroneles se reunieron en un pequeño pueblo de la provincia de Fujián, en el sureste de China, y ponderaron la debilidad militar de este país en comparación con Estados Unidos. ¿Cómo se defendería China contra una nación con ese poderío si alguna vez tuviera la necesidad de hacerlo?Su premisa central: Si alguna vez China se ve obligada a defenderse, debería estar preparada para llevar a cabo una "guerra más allá de todas las fronteras y limitaciones".

Las reglas de la guerra que existen actualmente, según Qiao y Wang, incluyen un conjunto de leyes y acuerdos internacionales desarrollados durante décadas por las potencias occidentales. En cuanto a los métodos de guerra, existe en gran parte del mundo desarrollado una especie de culto a la alta tecnología y a las nuevas armas, áreas en las que Estados Unidos tiene un claro liderazgo. Pero los autores afirman que lo que es "correcto" para Estados Unidos puede no ser apropiado para China. Los observadores occidentales, quienes generalmente no han leído Más Allá de las Reglas porque está publicado en chino, se han enfocado en aspectos tales como la supuesta apología del terrorismo que hacen los autores para el caso de que China se viera en una situación desesperada. Sin embargo, quizá el aspecto más polémico del libro es la crítica-y el desafío-que hace a las actuales doctrina y estrategia militares de Estados Unidos.Qiao y Wang comienzan argumentando que, paradójicamente, mientras más armas se inventen y se desplieguen, cada tipo particular de arma jugará un menor papel en un combate real. Ningún tipo particular de arma puede ser decisivo, exceptuando a las armas nucleares, en una guerra "total", la cual es poco probable. Pero según los autores, las armas de tecnología de vanguardia fabricadas para la defensa nacional, debido a sus costos cada vez más altos, pueden causar en un momento dado el colapso económico de un país. Y argumentan que los Estados Unidos podrían estar siguiendo los pasos de la ex Unión Soviética al sumergirse en la costosa Revolución en Asuntos Militares.

El derrumbe del imperio soviético no llegó con un fuerte trueno, sino más bien con el sonido que hace algo al desinflarse. Este podría ser el destino de Estados Unidos.De acuerdo con los autores, la fuerza que impulsa a los costosos programas de armas de Estados Unidos, y a sus conceptos estratégicos, es la noción de "cero bajas". Estados Unidos sopesa la importancia de sus objetivos estratégicos contra la posibilidad de que pudiera tener bajas para lograrlos. Este país es cada vez más renuente a arriesgar vidas para lograr sus objetivos, y según los autores esto es un error. Pero un error más serio, añaden, es la percepción de que las disputas internacionales pueden ser resueltas definitivamente, en caso necesario, en el campo de batalla. De modo que Estados Unidos se enfoca en el objetivo de mantener su capacidad de combatir y ganar dos guerras regionales más o menos al mismo tiempo. De hecho, el tipo de guerra de campo de batalla que caracterizó a gran parte del siglo XX no es tan probable en el siglo XXI.

Los militares chinos deben evitar esa trampa; no deben arruinarse para pelear guerras en el campo de batalla con armas de alta tecnología. En lugar de eso, China debe estar preparada para pelear con cualquiera de los medios con que cuente en una variedad de frentes. Lo que los autores están estableciendo se resume en la frase común en Occidente de "pensar fuera del marco" (es decir, de forma no convencional).Los autores afirman que después de la Guerra del Golfo los militares chinos estaban tan impresionados por el armamento y la estrategia de EE.UU. que aceptaban en gran medida las nuevas definiciones de la guerra establecidas por este país. Pero hacia finales de los noventa comenzaron a tener otras ideas, en parte debido a los enormes gastos implicados en el armamento de alta tecnología.Los autores analizan la Revolución en Asuntos Militares desde su estrategia de defensa hasta su doctrina militar, pasando por la estructura de sus fuerzas. Reconocen que Estados Unidos tiene el liderazgo en cuanto a imaginar nuevos tipos de guerra, lo que incluye a la guerra de la información, la de la precisión, la de fuerzas conjuntas y la acción militar no bélica.

Dicen que la acción militar no bélica es particularmente creativa porque apunta al uso de las fuerzas militares en una variedad de funciones, como el mantenimiento de la paz, la ayuda humanitaria y el contraterrorismo. Pero los coroneles insisten en que todavía no hay una "revolución" completa en el pensamiento militar de EE.UU., porque la teoría de este país carece del concepto de la "acción de guerra no militar". Cuando contrastan la "acción de guerra no militar" con la "acción militar no bélica", los autores no sólo están haciendo un juego de palabras; más bien, el término intenta ampliar la definición de la guerra más allá de los límites comúnmente aceptados.

La acción militar no debe definir el significado completo de "guerra"; es sólo una dimensión de ella. Según los autores, la Revolución en Asuntos Militares de Estados Unidos se aproxima a ser una revolución del pensamiento militar, pero se enfoca demasiado en la tecnología militar. La revolución no se puede detener en el nivel de las nuevas tecnologías, en la reforma de sistemas u otros cambios materiales. Un pensamiento verdaderamente nuevo debe subyacer en el seno de una revolución-y en eso los chinos no deben ir a la zaga.

La seguridad geográfica es un concepto obsoleto, afirman los autores, porque las amenazas a la seguridad nacional podrían provenir no de una invasión transfronteriza sino de las acciones no militares. Las definiciones de seguridad deben incluir actualmente la seguridad geográfica, política, económica, religiosa, cultural, ambiental, de recursos, de información, y del espacio cercano a la Tierra.

Los autores reconocen que en principio las leyes internacionales y las reglas de la guerra ponen límites a la forma en que se efectúa la guerra. Este cuerpo de leyes y reglas cubre una amplia gama de aspectos, que va desde el requerimiento de que las fuerzas armadas usen uniforme hasta la prohibición de la matanza indiscriminada de no combatientes, pasando por la prohibición de las armas químicas o biológicas y las minas terrestres.

Pero, según los autores, el que un país realmente acepte o no estas reglas que regulan la guerra, depende de si éstas son o no favorables a sus propios intereses nacionales. Los países poderosos usan a veces estas reglas para controlar a otras naciones, por ejemplo, mediante la prohibición de las armas químicas y biológicas. Sin embargo, cuando las reglas están en conflicto con los intereses nacionales la mayoría de los países las sacrifican para lograr sus propios objetivos.

En esencia, los autores instan a China a sentirse libre de pelear las guerras en cualquier forma posible, sin desechar de antemano medios rechazados por acuerdos y códigos desarrollados durante décadas por las potencias occidentales. La doctrina china debería abrazar el principio de la adición, sugieren los autores, en el que muchos métodos de guerra pueden -y deben-usarse en conjunto para lograr el desenlace deseado. Con base en esta premisa, delinean las siguientes formas en que se puede definir la guerra:

Militarmente: nuclear, convencional, bioquímica, ecológica, espacial, electrónica, terrorista, y de guerrillas.

Metamilitarmente: diplomática, psicológica, tecnológica, de redes información, de inteligencia, de contrabando, de drogas y simulada (la cual es conocida en Occidente como "disuasión").

Extramilitarmente: de recursos, de ayuda económica, de sanciones, de medios de información, financiera, comercial, legal, e ideológica.

Los autores explican en detalle muchos de estos métodos. Algunos son prácticas comunes de Estados Unidos y otros países, como los embargos comerciales. Otros no se practican, como la manipulación de las condiciones ambientales para producir, por ejemplo, lluvias torrenciales sobre un territorio enemigo.Enfatizan la "guerra asimétrica"-por ejemplo, la guerra de guerrillas (principalmente urbana), acciones terroristas y ataques cibernéticos contra las redes de información. La idea es golpear objetivos vulnerables de maneras inesperadas. Los autores afirman que una verdadera revolución en la guerra combinaría acciones convencionales con acciones no bélicas, o acciones militares con acciones no militares. La "guerra" podría incluir una mezcla de aviones furtivos con misiles de crucero junto con ataques bioquímicos, financieros y terroristas.

Desde la antigüedad los países han usado instintivamente una variedad de medios para defenderse. La combinación de métodos de guerra es una simple adición, familiar para todos, y produce una "poción de brujo" de estrategias ofensivas y defensivas. Sin embargo, añaden los autores, nunca ningún estratega militar en la historia cultivó sistemáticamente el arte de la "adición" para formular una doctrina militar a priori. Cuando se usaron conjuntamente medios adicionales de guerra en el pasado, por lo general la guerra ya estaba en curso.

Los autores dicen que, en teoría, "más allá de las reglas" significa ir más allá de todo-"pensar fuera del marco". Aunque en realidad es imposible actuar sin ningún límite. De hecho, los militares chinos deberían establecer los objetivos limitados que puedan lograr con los medios de que disponen. La delimitación de los objetivos ayuda a definir los medios que se deberán usar para lograrlos. El uso real de las armas nucleares, por ejemplo, no puede servir para objetivos limitados. Su valor reside estrictamente en disuadir a otros de usar armas nucleares. De otra manera, China no debería vacilar-si tuviera que defenderse- en usar tantos medios de guerra como le fuera posible, incluyendo armas que no están "permitidas" por las leyes internacionales y las reglas de guerra, como las químicas y las biológicas.

Más Allá de las Reglas también refleja una tendencia general de China hacia la franqueza. Comparado con estudios pasados efectuados en China acerca de los métodos y la doctrina militares, el libro proporciona opiniones y análisis claros. En el verano pasado, China optó por la transparencia y la disuasión como postura militar cuando declaró que poseía bombas de neutrones. También anunció un lanzamiento de prueba del DF-31, un misil balístico intercontinental de segunda generación. Además, muchas armas nuevas, desde aviones de caza hasta misiles, fueron exhibidas en octubre, en el quincuagésimo aniversario de la revolución.

Otro de los elemento a ha tener en cuenta es que china esta soterrando todos los oleoductos y los gaseoductos para evitar que sean bombardeados por el aire o que en ellos se puede producir cualquier tipo de sabotaje por parte de comandos especializados-Otro de los elementos a no olvidar es como China se ha lanzado en los últimos años a la carrera espacial con muy buenos resultados y estudia un sistema de protección aérea frente a los posibles ataques de misiles.

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exposición y conclusiones

y al fín expusimod nuestro trabajo la verdad es que el trabajo lo hemos hecho todos los miembros del grupo con mucha dedicación y se puede decir que con gusto, supimos congeniar y cada uno dar lo mejor de si mismo para hacer lo que a mi juicio es un buen trabajo profundizamos mucho cada uno en el aera y que mas le gustó y todas las semanas compartimos la infromación que encontrabamos por internet, enviado por correo todo lo que creeiamos que podia ser susceptible de interés para alguno de los miembros del grupo. Yo realice la parte de la geopolitica de China una parte que la verdad me ha apasionado y de la que he encontrado una gran cantidad de informacion que me ha parecido interesnatisima para seguir estudiadnola en un futuro. a su vez el trabak¡jo que relizaron mis compañeros y la información que me mandarón asi como su opinión y juicio en todo lo que consultabamos todas las semanas en las reuniones de trabajo que manteniamos me fué de bital importancia a la hora de redactar mi informe.

Si tuviera que redactar unas conclusiones de mi parte diria que China va a jugar un papel tremendamente determinate en el Siglo XXI y que su voz por primera vez va a terner que ser escuchada de iguala aigual por ele resto de paises. a su vez existe la posibildad, de que no pase nada, si la cultura china prevalece sobre la logica de los acontecimientos no pasará nada hina crecerá y se expanmdira pero no desarrollara un carrera militar con fines expansionistas, el tiempo tiene ahora la palabra....

Publicado por Administrador

Todo, primera parte

Pues no se por donde empezar, me molesta un poco esta obligación de escribir, sobretodo por ser incapaz de escribir sin que me obliguen y no poder excusarme en que ya escribo yo por mi cuenta. Por otro lado, ya pienso y reflexiono por mi cuenta y si me estresa un poco tener que ordenar y estructurar mis ideas para hacerlas comestibles para los demás.

Creo que empezare por mi propio trabajo por eso de seguir un orden temporal y que fuimos los primeros en exponer. No me gusto nuestra exposición. Demasiados datos y demasiadas pocas ideas hicimos un trabajo complicado por no querer centrarnos en un único sitio y dar así una visión más global del problema del trabajo. La idea inicial era lo horrible de nuestro propio mercado de trabajo español, la mala conciliación y todo eso. Pero alguien sugirió que eso era bastante poco importante cuando aun quedaban lugares donde la gente trabajaba en condiciones de semi esclavitud o sin semi ni nada. El trabajo abría arrojado las mismas conclusiones sin perder tiempo en explicar cada país por separado, teniendo muchos de ellos condiciones laborales parecidas. Y sin duda sin perder el tiempo en explicar la UE por todos conocida.

Respecto al trabajo en si mismo, para empezar habría no ido a Canada, el viaje me hizo perderme la redacción final que iba a cohesionar todo. Luego le habría restado importancia a la estructura económica de los países metiéndome solo en legislación laboral y en la situación real de los trabajadores por zonas, pero a la vez habría gastado algo de tiempo en ver su evolución en los últimos años. Dejando ya la autocrítica pasamos al trabajo de la india. Me pareció bastante interesante la exposición aunque eché en falta que pasaran más por el tema de las castas. También eché de menos el tema de los micro créditos en la primera parte pero al final lo tocaron. Es curioso como India esta explotando su increíble capital humano. Hace poco me comento un amigo, que su primo que tiene una empresa de informática estaba alucinado, había puesta en internet ofertas de trabajo para programadores que supieran ruso, y le habían llegado decenas de respuestas de la india. Ahora dice estar encantados con sus programadores (que se han ido a vivir a Rusia a trabajar con el) y piensa seguir contratando indios. Esta migración de trabajadores indios con estudios universitarios es importante, y no tengo la mas remota idea si la realizan con la idea de volver más tarde a India, si pretenden quedarse ne los países de acogida o de si mandan o no recursos a sus hogares, pero hubiera sido interesante tocar el tema también, pues sus informáticos y matemáticos parecen ser uno de sus mayores "recursos naturales".

Por otro lado nos encontramos con la idea de desarrollo local en brasil, a mi juicio el trabajo estuvo demasiado centrado en en la propaganda del proyecto. No quiero con esto negar la calidad del trabajo de mis compañeros ni la validez del proyecto, pero (igual es por vivir en España) que me hablen de un proyecto de desarrollo sin decirme quien se forro por el camino y que efectos contraproducentes ha tenido, no me acaba de convencer. En una entrevista que hicimos a una agente de desarrollo local de un pueblo madrileño siempre recalcaba las bajos porcentajes de inserción después de los cursos que realizaban y sobretodo, la baja duración en los puestos de trabajo posteriores. Esta muy bien que con los cursos de informática muchos alumnos vuelvan a la educación, pero cuantos de ellos acaban?

En cualquier caso, el proyecto brasileño se basaba en una mejora de la visión exterior de la ciudad para atraer inversión externa mientras que el desarrollo con micro créditos en India tenia como final extender los mercados y aumentar la producción mediante la artesanía local (tengo entendido que muchas de las mujeres también montan pequeños talleres de productos textiles) y la agricultura. Por lo que podemos suponer que a largo plazo es más fructífero el modelo hindú.

Por último, sobre la exposición de México poco más que añadir a lo que ya comentamos en clase. Es una colonia donde hasta su economía sumergida depende del consumo americano. Unos ciudadanos de segunda, que ni siquiera tienen derecho de paso al resto del imperio. En cualquier caso, como dijo la compañera al hablar sobre el zapatismo, es nuestra responsabilidad crear una nueva teoría que puedan abrazar en contraposición al capitalismo.

Publicado por Juan Pizarro

LA EXPERIENCIA PERSONAL. INDIA (ENTRE LA TRADICIÓN Y LA MODERNIDAD). (Exposición del jueves 15 de Enero)

Nuestro trabajo en grupo ha resultado ser una gran experiencia; en toda mi vida académica no nos han enseñado a trabajar en grupo, y creo que es un grave error, ya que a medida que uno se va haciendo viejo las manías son cada vez más difíciles de quitar...

Sin embargo, todos nosotros funcionamos muy bien como grupo, y trabajamos comprometidamente por separado. He de decir que gracias a esta experiencia me llevo cuatro amigos, que de no ser por India, habrían pasado por ser otros de los muchos compañeros de clase con los que muchas veces no compartimos nada

Creo que ninguno olvidará jamás todo lo que hemos aprendido realizando este trabajo, preparando con dedicación todo el trabajo que vinimos realizando todo este tiempo. Sobre la exposición...para ser sincera, y aceptando todas las críticas constructivas que Roberto nos hizo, todos nosotros salimos de clase un poco "desinflados" pues, hubiéramos necesitado al menos una palmadita en la espalda...

Sin embargo, he de decir que me sentí orgullosa de mi grupo, fue un auténtico placer ver a Eduardo Moñino explicando emocionado, a María Pasquín resumiendo con maestría por la falta de tiempo, a Laura Deveille hablando en castellano ante una clase, y el pobre Diego Tejedor, te echamos de menos. También me sentí orgullosa de mí misma, por no haberme temblado la voz...

¡A caminar se aprende caminando! y creo que nuestros primeros pasos nos fueron demasiado titubeantes.

Desde aquí os digo equipo: que ha sido un placer trabajar con vosotros, y que me acordaré de esta experiencia mucho tiempo.

Publicado por Montse

MERCADO LABORAL (Exposición del jueves 15 de Enero).

En la presente exposición aprendimos a definir contrato laboral como el intercambio de dinero por fuerza de trabajo. Además nos explicaron qué entender por mercado laboral, cómo funcionan los sindicatos, y qué finalidad tiene la huelga. Entre otros aspectos, consideré importante el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), al establecer las normas básicas del mundo laboral que los países deben cumplir.

En 1999 (con el establecimiento de la Unión Europea), comienzan a instaurarse normas e instrumentos jurídicos para impulsar y flexibilizar la política de empleo. Su principal antención se centra en los sectores más vulnerables: las mujeres en el paro, los parados de larga duración, y los jóvenes.

Tanto el tratado de Amsterdam, como el Tratado de Lisboa, como el Tratado de Luxemburgo, se firmaron con el ánimo de promocionar planes de acción de políticas de empleo, marcos institucionales e instrumentos jurídicos de impulsión del mercado laboral, siendo cada uno de los tratados mencionados una ampliación de los anteriores.

*La confrontación entre los Estados Unidos y Europa.

Se observan grandes diferencias en torno a la configuración del Mercado Laboral. En EEUU el mercado laboral se caracteriza por sus políticas económicas y la flexibilidad, lo que por otra parte aumenta de manera vertiginosa la proporción de pluriempleados. Europa se caracteriza por sus políticas macroeconómicas más neutrales y por las políticas sociales (que surgen a raiz de las tres grandes crisis del petróleo). Además, existen dos modelos de mercado laboral, ambos fundamentados en la flexibilidad del tiempo de trabajo. A pesar de ello, en Europa también encontramos precareidad laboral y pluriempleo, pero, y enlazando con la exposición de la semana anterior, los trabajadores poseen más tiempo de ocio, lo que reduce las horas que el trabajador dedica a la productividad, y explicando entre otras causas, el retraso de España frente a Europa, y de Europa frente a los EEUU.

Por último, el grupo habló del contenido de la entrevista que le habían realizado a Hannah, (compañera Erasmus natural de Alemania), sobre el mercado laboral alemán, y las condiciones laborales de Alemania para tratar de compararlas con España. Lo que más llamaba la atención a Hannah es la flexibilidad existente en Alemania en comparación con la de España, allí, muchos trabajadores cumplen sus jornadas desde sus casas, aumentando con ésto la conciliación familiar con la dedicación profesional, sin embargo, comentaba, que también ésto tiene un lado negativo; el hecho de ser incapaces de diferenciar psicológicamente la esfera privada de la profesional. Hannah también parecía incrédula ante la edad tan tardía en la que los jóvenes españoles salíamos de casa.

Esta fue la exposición del grupo de mi querida Ángela Vázquez, que sin duda defiendo por haber sacado adelante una exposición que me pareció tanto contundente en contenidos como en preparación por parte de las ponentes. Además, tuvieron que lidiar con los problemas técnicos, y con los dichosos cables...¡Bien hecho chicas!

Publicado por Montse

EXPOSICIONES DEL 23 Y 24 DE ENERO

Para ser sincera, no puede asistir a las exposiciones que mis compañeros realizaron esta semana. Desde aquí les pido disculpas, pues siempre es bonito tener una audiencia con la que compartir lo que has aprendido durante estos meses, pero tenía exámenes...ambos a las diez de la mañana esos dos días ¡Lo siento mucho!

Pude hablar con una de mis compañeras, cuyo grupo expuso China, y me comentó que habían salido contentos de la exposición, y que el grupo que había expuesto sobre Vivienda también lo había hecho muy bien, así que desde aquí, ¡felicidades a todos!

También me comentó que Roberto está pensando en escribir un libro sobre la experiencia de los blogs, y desde aquí te digo Roberto, que si necesitas ayuda me ofrezco encantada a ofrecerte mi colaboración, ya que al parecer pediste voluntarios. Si lo deseas, veremos lo que podemos hacer con mi poco tiempo libre, pero me parece una idea estupenda en la que me ilusionaría participar, porque he de decir, que en teoría ésta sería la última entrada "oficial" de este blog, y que siento pena, no quiero dejar de escribir aquí...así que mantendré este rinconcito vivo. ¡Me he enganchado!

Un fuerte abrazo para todos Publicado por Montse

Angél González

Versos Amebeos
I
"Hay mañanas en las que no me atrevo a abrir el cajón de la mesa de noche
por temor a encontrar la pistola con la que debería pegarme un tiro.
Últimamente las noches me mantienen literalmente en vilo,
y los amaneceres se me echan encima como perros furiosos,
arrancándome pedazos de mí mismo,
buscádome con sáña el corazón.

La luz no hace más que enfurecer a esos perros enloquecidos
que no son exactamente las mañanas, sino lo que ellas alumbran o provocan:
la memoria de dientes amarillos,
el remordimiento de fauces rencorosas
el miedo de letal aliento gélido.

Hay mañanas que no deberían amanecer nunca
para que la luz no despierte lo que estaba dormido,
lo que estaría mejor dormido, y aún en el sueñi vela, acosa, hiere"

II
He aquí que, tras la noche,llegas, día.
Golpea hoy con tu gran aldaba la luz de mi pecho,
entra con todo tu espacio azul en mi corazón ensombrecido.
Que levanten el vuelo los pájaros dormidos en mi alma,
que llenen con su alegre griterís la mañana del mundo,
de mi mundo cerrado
los domingos y fiestas de guardad
secretos indecibles.

Hágase hoy en mí tu trasparencia,
sea yo en tu claridad.
Y todo vuelva a ser igual que entonces, cuando tu llegada
no era el final del sueño,
si no su deslumbrante epifanía".

Publicado por .eLena

Mujeres en la India

Los compañeros que hicieron su exposición sobre la India, terminarón con una presentación sobre la condición de las mujeres en este país.

La situación es bastante precaria, y esto unido al sistema de castas, significa que las mujeres sufren una doble discriminación, la que siempre les acompaña, ser mujer, y la de la casta a la que pertenezcan, de esta forma el hombre que pertenezca a la casta más baja tendra aún más privilegios que una mujer de su misma casta. En 1976 se crea el Comite sobre la Condición de la Mujer, en donde se establece un sistema de cuotas para que estas puedan acceder al poder político. Ya que el acceso de mujeres al poder político es dificial, normalmente acceden mujeres de la élite, y si pertenecen a un movimiento feminista nunca podrán acceder, además deben tener una edad en torno a los 30 y 60 años, de esta forma sus hijos ya son mayores, de esta forma se quitan de en medio el problema de la conciliación laboral y familiar que tenemos en España.

En 2007 las autoridades Indias aprobaron un decreto por el cual las funcionarias debían de detallar su historial menstrual en las consultas médicas a las que estan obligados a acudir todos los funcionarios y funcionarias del estado. Bastantes mujeres se han quejado de esta medida, que les parece no menos que sorprendete y que viola su vida privada y personal. La foto que que he puesto, mis compañeras la tenían en el power-point, me llama muchisimo la atención ya que se trata de una manifestación feminista en la India, y que solo en ese plano hay muchas más mujeres que en las manifestaciones que se dan lugar en España u otros países:

Publicado por .eLena

martes, 17 de marzo de 2009

Sistema Económico Mundial: Octubre 2008-Febrero 2009


Empezar este trabajo no me ha sido nada fácil, pues la pregunta que me propuso responder tampoco lo era.


He tratado de enfocar la respuesta hacia diferente direcciones, pensé primero en hablarle de las lecturas, después en comentarle sobre las exposiciones, luego pensé en lo que había aprendido con el trabajo en grupo, y hasta he estado a punto de hablarle sobre el sistema económico mundial. Finalmente y después de mucho reflexionar he decido contarle no sólo las cosas que aprendí sino las que me acompañara y servirán más que para la vida académica, para la vida misma.

“Florentino Pérez es un paleto”

Fuera de contexto puede parecer simplemente un descalificativo, pero creo que expresa de una forma muy gráfica la diferencia que existe entre el empresario Amancio Ortega y Florentino Pérez. Pues como bien explicó Vd. Amancio Ortega es un innovador, que revolucionó el mercado de moda femenina, encontrando una formula mágica bajo la cual el diseño de ropa de las grandes marcas se hizo accesible a la mayoría de la población.

Y bajo desde este punto de vista, es evidente que Amancio Ortega como empresario no tiene ni punto de comparación con el ex presidente del Real Madrid.

“Todos los imperios son cerrados y España fue un imperio”

Esta explicación me hizo comprender muchas preguntas que me hacía respecto a la sociedad española. Sabía que está poseía una excepcionalidad, pero que no lograba entender. No entendía entre otras cosas por ejemplo el miedo al cambio, la barrera mental de los idiomas, el rechazo a lo innovación, a las ideas de fuera, al mundo exterior. Ahora gracias a esta explicación los comprendo mejor. Además me ha ayudado a comprenderme a mi misma y a mi sociedad de pasado colonial y que posee la excepcionalidad de ser abierta al mundo ancho y ajeno que la rodea.

“Los alumnos fluyen, van con la corriente son los profesores los que se quedan atrás”

Los problemas del sistema educativo español se ven reflejados en esta frase. La enseñanza es innovación, cambio y fluidez. La vida misma es así ya que todo fluye. Y los profesores se encuentran en la obligación de seguir al alumno en este devenir constante, ya que tienen el gran poder de moldearlos y motivarlos para lograr que el conocimiento fluya entre los dos parte.

La música

Hace un par de semanas una película peruana “La teta asustada” ganó el Oso de oro de Berlín, la protagonista agradeció al público cantando una canción en quechua, el cual es su idioma materno. Según declaraciones de la misma, el agradecimiento lo hizo cantando porque era la única forma de expresar lo que sentía en ese momento.

En mi opinión, esto es totalmente cierto, la música tiene la capacidad de transmitir lo que las palabras y los gestos no pueden hacer, es capaz de transmitir sensaciones, sentimientos.

Recuerdo con mucha claridad las exposiciones musicales de clase, expresarnos a nuestros compañeros a través de la música y captar al otro a través de ella, fue una gran lección.

Finalmente, no quiero terminar esta redacción sin mencionar las recomendaciones bibliográficas que hizo durante el curso, he aquí unos autores de los cuales tomé note para mi presente y futuro aprendizaje.

James O’connor “La crisis fiscal del Estado”
Pierre Vilar “El tiempo del Quijote”
Shigeto Tsuru “¿A dónde va el capitalismo?”

Estoy segura de que se me quedan muchas cosas en el tintero, en todo caso espero haber resumido un poco la experiencia vivida.

Elisa Muñoz

lunes, 16 de marzo de 2009

Un libro de Noam Chomsky para colorear

Roger Leisner, activista y fundador de Radio Free Maine, ha sacado a la venta un singular libro que todo abuelo revolucionario gustaría de obsequiar a sus nietos. La idea de Leisner consiste en ofrecer al público un libro para colorear donde la figura central no son infantiles caricaturas acompañadas de ridículas oraciones sino, por el contrario, una serie de ilustraciones y pensamientos entorno al lingüista e intelectual americano Noam Chomsky. El objetivo de esta insólita publicación, cuyo precio es de $5 dólares y una extensión de 18 páginas, no es más que iniciar lúdicamente a los infantes en el arte del pensamiento reflexivo (de izquierda).Al parecer el libro está causando gran éxito pues ya se prepara el lanzamiento de un segundo volúmen pero esta vez consagrado a la figura de Howard Zinn, un importante historiador estadounidense autor de la famosa obra La otra historia de los Estados Unidos.

Publicado por Pablo García